Версия для слабовидящих: Вкл Выкл Изображения: Вкл Выкл Размер шрифта: A A A Цветовая схема: A A A
Добро пожаловать на сайт Частной школы "Олимп" » Основные сведения об образовательной организации » Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная Среда.

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная Среда.

Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности

Оборудованных учебных кабинетов – 19

Кабинет для проведения практических занятий -1

Библиотека – 1 общий фонд 2857 книг

Спортивный зал -1 (по договору с ДКиС "газовик")

Столовая – 1 зал на 80 мест

Кабинет информатики – 15 компьютеров с доступом к интернету

Оборудованные учебные кабинеты

Оборудованных учебных кабинетов – 19

Объекты для проведения практических занятий

Кабинет для проведения практических занятий -1

Библиотека

Библиотека – 1 общий фонд 2857 книг

Объекты спорта

Спортивный зал -1

Обеспечение доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Специально оборудованный пандус, лифт, подъемник, поручни отсутствуют

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования нет

Количество жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Общежитие, интернат обучающимся не предоставляются

Средства обучения и воспитания

Материально-техническая база ЧОУ «СОШ «Олимп» обеспечивает:

- возможность достижения обучающимися результатов освоения программы начального общего образования;

- безопасность и комфортность организации учебного процесса;

- соблюдение санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов;

- возможность для беспрепятственного доступа детей-инвалидов и обучающихся с ограниченными возможностями здоровья к объектам инфраструктуры организации.

В образовательной организации разработаны изакреплены локальными актами перечни оснащения и оборудования, обеспечивающие учебный процесс.

Критериальными источниками оценки материально-технических условий образовательной деятельности являются:

- требования ФГОС НОО, лицензионные требования и условия Положения о лицензировании образовательной деятельности, утверждённого постановлением Правительства Российской Федерации 28 октября 2013 г. № 966, а также соответствующие приказы и методические рекомендации, в том числе:

o СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодёжи», утверждённые постановлением Главного санитарного врача Российской Федерации №2 от 28сентября 2020г.;

o СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», утверждённые постановлением Главного санитарного врача Российской Федерации №2 от 28января 2021г.

o перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования (в соответствии с действующим Приказом Министерства просвещения РФ);

o Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 03.09.2019 г. № 465 «Об утверждении перечня средств обучения и воспитания, необходимых для реализации образовательных программ начального общего, основного общего исреднего общего образования, соответствующих современным условиям обучения, необходимого при оснащении общеобразовательных организаций в целях реализации мероприятий по содействию созданию в субъектах Российской Федерации (исходя из прогнозируемой потребности) новых мест в общеобразовательных организациях, критериев его формирования и требований к функциональному оснащению, а также норматива стоимости оснащения одного места обучающегося указанными средствами обучения и воспитания» (зарегистрирован 25.12.2019 № 56982);

o аналогичные перечни, утверждённые региональными нормативными актами и локальными актами образовательной организации, разработанные с учётом особенностей реализации основной образовательной программы в образовательной организации;

o Федеральный закон от 29 декабря 2010 г. № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, № 1, ст. 48; 2021, № 15, ст. 2432);

o Федеральный закон от 27 июля 2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, № 31, ст. 3451; 2021, № 1, ст. 58).

В зональную структуру ЧОУ «СОШ «Олимп» включены:

- входная зона;

- учебные классы с рабочими местами обучающихся и педагогических работников;

- библиотека;

- актовый зал;

- спортивные сооружения (зал, спортивная площадка);

- помещения для питания обучающихся, обеспечивающее возможность организации качественного горячего питания;

- административные помещения;

- гардеробы, санузлы;

Состав и площади учебных помещений предоставляют условия для:

- организации режима труда и отдыха участников образовательного процесса;

- размещения в классах и кабинетах необходимых комплектов специализированной мебели и учебного оборудования, отвечающих специфике учебно-воспитательного процесса по данному предмету или циклу учебных дисциплин.

В основной комплект школьной мебели и оборудования входят:

- доска классная;

- стол учителя;

- стул учителя (приставной);

- стол ученический (регулируемый по высоте);

- стул ученический (регулируемый по высоте);

- шкаф для хранения учебных пособий;

- стеллаж демонстрационный;

- стеллаж/шкаф для хранения личных вещей с индивидуальными ячейками.

Мебель, приспособления, оргтехника и иное оборудование отвечают требованиям учебного назначения, максимально приспособлены к особенностям обучения, имеют сертификаты соответствия принятой категории разработанного стандарта (регламента).

В основной комплект технических средств входят:

- компьютер/ноутбук учителя с периферией;

- многофункциональное устройство/принтер, сканер, ксерокс;

- сетевой фильтр.

Учебные классы и кабинеты включают следующие зоны:

- рабочее место учителя с пространством для размещения часто используемого оснащения;

- рабочую зону обучающихся с местом для размещения личных вещей;

- пространство для размещения и хранения учебного оборудования.

Организация зональной структуры отвечает педагогическим и эргономическим требованиям, комфортности и безопасности образовательного процесса.

Комплекты оснащения классов, учебных кабинетов, иных помещений и зон внеурочной деятельности формируются в соответствии со спецификой образовательной организации и включают учебно-наглядные пособия, сопровождающиеся инструктивно-методическими материалами по использованию их в образовательной деятельности в соответствии с реализуемой рабочей программой.

Сведения о наличии учебных кабинетов, библиотеке, объктах спорта и условиях питания и охраны здоровья обучающихся "скачать"

ИНФОРМАЦИЯ О СРЕДСТВАХ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

-ДОСТУП К ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ И ИНФОРМАЦИОННО_ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫМ СЕТЯМ:

 Федеральный закон РФ от 29 декабря 2010 г. №436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»

  Федеральный закон РФ от 21 июля 2011 г. №252-ФЗ г. Москва «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в связи с принятием Федерального закона  «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»

Концепция информационной безопасности детей (Распоряжение Правительства РФ от 02.12.2015 №2471-п)

Письмо Минобрнауки России от 28.09.2011 г. №АП 1057/07 «О правилах подключения общеобразовательных учреждений к единой системе контентной фильтрации доступа к сети интернет»

Методические рекомендации по ограничению в образовательных организациях доступа обучающихся к видам информации, распространяемой посредством сети интернет, причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей, а также не соответствующей задачам обучения

Правила использования сети Интернет в ЧОУ "Средняя общеобразовательная школа "Олимп"

Примерный классификатор информации, не совместимой с задачами обучения и воспитания

 

ДОСТУП КЭЛЕКТРОННЫМ РЕСУРСАМ ОБРАЗОВАНИЯ

Электронные образовательные ресурсы

http://window.edu.ru – информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"

http://school-collection.edu.ru/ – единая коллекция цифровых образовательных ресурсов 

http://fcior.edu.ru/ – Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов

http://oodb.ru/ - электронный каталог Оренбургской областной полиэтнической детской библиотеки

www.openedu.ru – открытое образование, курсы ведущих вузов России

www.foxford.ru – школьные курсы с 5 по 11 класс

http://interneturok.ru - школьная программа

http://madelectronics.ru/uchebnik электроника для начинающих

http://universarium.org – универсариум – открытая система электронного образования

http://www.popmech.ru/lectures/ – Лекции «Популярной механики»

https://stepic.org/ -  инструмент для распространения образовательных материалов

http://www.wisdomweb.ru/ – доступные и простые уроки по созданию веб-сайтов

http://lifehacker.ru/2014/05/31/100-besplatnyx-onlajn-kursov-na-russkom-yazyke/#more-281960 – 100 бесплатных он-лайн курсов на русском языке

http://lifehacker.ru/2015/07/23/37-sajtov-dlya-obucheniya/ - 37 сайтов для обучения

https://www.coursera.org/

http://elementy.ru/ — "Элементы большой науки" — научно-популярные (с серьёзным уклоном в научную сторону) статьи, новости с переднего края науки, от биологии до физики

http://antropogenez.ru/ — научно-просветительский портал наук об антропогенезе

http://генофонд.рф — научно-просветительский портал наук об этногенезе

http://lectoriy.mipt.ru/ - лекторий МФТИ

http://blitztest.ru – уроки и онлайн-тесты по школьным дисциплинам

http://infbu.ru - подготовка к ЕГЭ по информатике

www.courson.ru - Первая в России онлайн-площадка, объединившая практичные знания из всех областей

www.petitepolyglot.com  - блог об изучении иностранных языков

www.lektorium.tv - лекториум

http://eclass.cc– он-лайн курсы

http://geekbrains.ru – научись программировать

http://www.youtube.com/channel/UCQDwtlPiqks66Ylcy_sqO2Q  - YouTube канал ScienceVideoLab

 http://www.youtube.com/channel/UChtz2u4HFxrmtU577kcN7xg – Vsauce на Русском

https://www.youtube.com/user/moslektory

http://www.youtube.com/channel/UCcI_jpAZtOsdlKV_AEqxcVw – серия 15-минутных лекций-бесед по философии

https://www.youtube.com/playlist?list=PLLkvpHo_HuBMU_fM4v-VS5VbUi9QuKyDR – школа дизайна Яндекса

http://www.youtube.com/playlist?list=PLgEpoT7yAl9UEff5XantYvolxJTazLyqv – "100 уроков математики"

Электронные библиотеки

http://aldebaran.ru/ -  Альдебаран, крупнейшая электронная библиотека
http://lib.ru/  - библиотека Максима Мошкова
http://www.100bestbooks.info/100.html - Электронная библиотека "100 лучших книг всех жанров"
http://bookfi.org/ - BookFinder , самая большая библиотека Рунета
http://bookwa.org/ - Электронная Онлайн Библиотека «Буква»
http://www.big-library.info/ -            Большая электронная библиотека
http://az.lib.ru/  - электронная библиотека «Классика»
http://ru.wikisource.org/  -  «Викитека», свободная библиотека
http://lukoshko.net/  - электронные книги для детей «Лукошко сказок»
http://www.kulichki.com/inkwell/ -  электронная библиотека «Чернильница

 

Художественная литература

http://www.kulichki.com/moshkow/BULGAKOW/ произведения Булгакова Михаила

http://www.kulichki.com/inkwell/hudlit/classic/gogol.htm произведения Гоголь Н.В.

http://www.kulichki.com/inkwell/hudlit/classic/tolstoy.htm   произведения Л.Н.Толстой

http://www.kulichki.com/inkwell/hudlit/classic/turgenew.htm  произведения Тургенев И.С.

http://www.kulichki.com/inkwell/hudlit/classic/chehow.htm     произведения      А.П.Чехов.

http://www.kulichki.com/inkwell/hudlit/classic/blok.htm произведения    А Блок

http://www.kulichki.com/inkwell/hudlit/newrus/wasilew.htm  произведения Борис Васильев

http://www.kulichki.com/inkwell/hudlit/classic/gonchar.htm  произведения И.А.Гончаров

http://www.kulichki.com/inkwell/hudlit/classic/esenin.htm    С.Есенин

http://www.kulichki.com/inkwell/hudlit/classic/lermont.htm    М.Ю.Лермонтов

http://www.kulichki.com/inkwell/hudlit/classic/leskow.htm    Н.С.Лесков

http://www.kulichki.com/inkwell/hudlit/classic/pushkin.htm А.С.Пушкин

http://www.kulichki.com/inkwell/hudlit/classic/fet.htm  А.А.Фет

http://www.kulichki.com/inkwell/hudlit/classic/grin.htm  А.Грин

http://www.kulichki.com/inkwell/hudlit/classic/dostoew.htm   Ф.М.Достоевский

http://www.kulichki.com/inkwell/hudlit/classic/saltykow.htm   М.Е. Салтыков-Щедрин

http://www.kulichki.com/inkwell/hudlit/classic/odoev.htm  В.Ф.Одоевский

http://www.kulichki.com/inkwell/hudlit/classic/prutkow.htm  Козьма Прутков

http://www.kulichki.com/inkwell/ hudlit/classic/ Пришвин Михаил

http://www.kulichki.com/inkwell/alfcat.htm Пастернак  Борис Леонидович

http://www.kulichki.com/inkwell/hudlit/detect/akunin.htm Борис Акунин

http://www.kulichki.com/inkwell/noframes/newrus.htm  современная русская проза

http://www.kulichki.com/inkwell/noframes/hudhis.htm  исторические романы